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    创新创意基础教程
    课程类型：选修课
    主讲教师：双创
    课程来源：双创
    建议学分：3.00分
    课程编码：yxywk0047
    课程介绍
    课程目录
    教师团队
    第一章 导论
    s 创新的作用和意义 （6分钟）
    s 创新概述 （3分钟）
    s 创新种类 （3分钟）
    s 创新种类 （1分钟）
    第二章 创新能力与创新人格
    s 创新能力概述 （3分钟）
    s 创新能力概述 （5分钟）
    s 创新能力概述 （4分钟）
    s 创新能力的培养与开发 （14分钟）
    s 创新能力的培养与开发 （2分钟）
    s 创新人格概述 （6分钟）
    s 创新人格概述 （6分钟）
    s 创新人格的培养与训练 （3分钟）
    s 创新人格的培养与训练 （8分钟）
    第三章 创新过程
    s 心理学角度的创新过程 （3分钟）
    s 心理学角度的创新过程 （12分钟）
    s 时间和空间角度的创新过程 （4分钟）
    s 时间和空间角度的创新过程 （4分钟）
    s 创造性解决问题的系统模型 （4分钟）
    s 创新的一般过程 （2分钟）
    s 创新思考与实践 （1分钟）
    第四章 创新思维概述
    s 创新思维概述 （4分钟）
    s 创新思维的特性 （4分钟）
    s 创新思维的特性 （2分钟）
    s 创新思维的特性 （3分钟）
    s 创新思维的特性 （1分钟）
    s 思维定势 （2分钟）
    s 思维定势 （4分钟）
    s 思维定势 （1分钟）
    s 思维定势 （4分钟）
    s 思维定势 （4分钟）
    s 思维定势 （4分钟）
    s 思维定势 （1分钟）
    s 思维定势 （1分钟）
    s 常用创新思维介绍 （7分钟）
    s 常用创新思维介绍 （7分钟）
    s 常用创新思维介绍 （8分钟）
    s 常用创新思维介绍 （10分钟）
    s 常用创新思维介绍 （3分钟）
    s 常用创新思维介绍 （4分钟）
    s 常用创新思维介绍 （3分钟）
    第五章 创新技法
    s 创新技法概述 （2分钟）
    s 创新技法概述 （1分钟）
    s 创新技法概述 （2分钟）
    s 设问法 （5分钟）
    s 设问法 （5分钟）
    s 设问法 （2分钟）
    s 列举法 （9分钟）
    s 列举法 （4分钟）
    s 组合法 （6分钟）
    s 组合法 （3分钟）
    s 组合法 （2分钟）
    s 组合法 （2分钟）
    s 组合法 （4分钟）
    s 组合法 （4分钟）
    s 组合法 （5分钟）
    s 移植法 （3分钟）
    s 头脑风暴法 （1分钟）
    s 头脑风暴法 （3分钟）
    s 头脑风暴法 （4分钟）
    s TRIZ理论 （5分钟）
    s TRIZ理论 （4分钟）
    第六章 创新成果的管理与应用
    s 创新成果概述 （2分钟）
    s 创新成果概述 （2分钟）
    s 创新成果概述 （3分钟）
    s 创新效果的预测 （4分钟）
    s 创新效果的预测 （4分钟）
    s 创新效果的预测 （2分钟）
    s 创新成果的管理 （3分钟）
    s 创新成果的管理 （3分钟）
    s 创新成果的管理 （1分钟）
    s 创新成果的转化与应用 （1分钟）
    s 创新成果的转化与应用 （2分钟）
    新ICP备2024015737号-1 　　
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